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Educación Con Tutores ¿Cuál es su importancia? 

La educación por medio de tutores es de suma importancia en nuestros días. 

En medio a la sociedad líquida en la que estamos inmersos, la educación a distancia es la opción de muchos, por lo que resulta importante la guía de un tutor, convirtiéndose con el tiempo en una práctica generalizada que cobra cada vez mayor importancia.

El tutor es aquel que ejerce protección o tutela, de una persona menor o necesitada (García Aretio, 2001). En los ámbitos de formación es quien fomenta el estudio independiente, orienta el aprendizaje, es de gran ayuda presencial al mismo tiempo que representa un nexo con la institución. 

Ahora bien, ¿cómo puede hacerlo el tutor?

para crear un vínculo con el alumno hace uso de los recursos provistos con el advenimiento de la Web 2.0. En la mayoría de las veces, el seguimiento con su alumno se hace por medio de plataformas, videoconferencias, redes sociales, etc. 

A continuación se presenta un vídeo para la mejor comprensión del tema:

En síntesis: 

Y usted ¿qué opina sobre la Educación con tutores? ¿Qué experiencias ha tenido? 

Te invitamos a compartir ideas en los comentarios ;) 

    Como educadores debemos ser capaces de manejar muchas herramientas en el desempeño de nuestra labor profesional, debemos ser capaces de críticamente revisar periódicamente nuestro trabajo para materializar en hechos positivos todas las ideas y toda la energía que habitualmente ponemos en nuestro trabajo. Es importante tener en cuenta todos los principios que a lo largo del tiempo los diferentes autores han publicado, existe  la necesidad de cambio en la enseñanza del BMX en las escuelas de la mayoría de los clubes deportivos. Pese a la dificultad y dedicación que ello conlleva, estaría bueno la ampliación del interés y  la educación deportiva de los técnicos que en dichas instituciones trabajan con los niños, pese a que la mayoría de estos principios resultan más fáciles de aplicar en los deportes de equipo,  también se pueden llevar a cabo en la enseñanza del BMX, un deporte individual en el que la táctica es tan importante como la técnica.

·         El BMX recreativo. Aquel que es practicado por placer y diversión, sin ninguna intención de competir o superar a un adversario, únicamente por disfrute o goce.

·         El BMX educativo. Cuya pretensión fundamental es colaborar al desarrollo armónico y de potenciar los valores del individuo.

·         El BMX competitivo. Es practicado con la intención de vencer a un adversario o de superarse uno mismo.

·         El BMX salud. Cuyo objetivo fundamental es colaborar al desarrollo de una mejor calidad de vida, a través de la promoción de salud.

 El deporte en general contribuye al desarrollo de los procesos de comprensión, aplicación, análisis y síntesis (objetivos cognitivos). Dentro de los objetivos afectivos-sociales que podemos conseguir a través del BMX están el respeto al oponente, trabajo en grupo para llegar a una mejora personal, admisión de la derrota, etc. Por último, algunos de los objetivos motrices que se pueden desarrollar por medio de esta modalidad son los de percepción (del propio cuerpo, del espacio, del tiempo, del contexto en el que nos desarrollamos y que es cambiante), de decisión (toma de decisiones, resolución de problemas que se planteen) y los de ejecución (por medio del desarrollo en el alumno de sus cualidades físicas y de sus habilidades y destrezas). 

Reducir la velocidad puede salvar vidas

Algunas funciones desarrolladas por inspectores de tránsito 

Seguridad vial para los niños. Las señales de tránsito 

Educación vial: seguridad, precaución en el uso de la bicicletas y motos, desplazamiento de minusválidos

     

       Se entiende por educación vial a aquel tipo de educación que se basa en la enseñanza de hábitos y prácticas que tengan como bien final la protección y cuidado de los individuos que transitan por la vía pública.

       A instancias de la educación vial se enseñan las normas que regulan el correcto tránsito por las vías de una ciudad, caminos y las rutas, y el comportamiento responsable que deben desarrollar cada uno de sus actores principales, automovilistas, peatones, ciclistas, entre otros.

       El objetivo primordial es ordenar el tránsito y evitar la sucesión de accidentes que se cobren víctimas fatales.

       Lamentablemente, los accidentes viales han ido in creciendo en la mayor parte del mundo como consecuencia de la falta de educación y de responsabilidad en la circulación.

       La educación vial, por caso, debe ser promovida y enseñada por los gobiernos a través de la supervisión de cursos de manejo, exámenes de conducir y campañas de concientización en los medios de comunicación masiva.

        Promover la seguridad de todos los actores que transitan por las calles a través del conocimiento certero de infracciones, señalización y herramientas seguras

        La misma abarca varios aspectos como ser la conducción de automóviles, el conocimiento de las señales viales, los elementos y dispositivos usados para proteger la vida, conocimiento de las infracciones que puede cometer y las sanciones previstas para las mismas, y lo que está prohibido hacer en la circulación por la vía pública, entre otras cuestiones.

Entrevista realizada al inspector de tránsito Pablo Nicolás

¿Cuál es la función del inspector de transito?

En la parte educativa, inspeccionar lo que está mal, lo que está bien, concientizar a la población de sus acciones y cómo pueden ayudar a mejorar el tránsito.

¿Por qué es importante regular el tránsito en la zona escolar?

Porque el momento en que salen los niños de la escuela se debe prevenir que suceda un accidente de tránsito.

¿Cuáles son las principales actitudes incorrectas por parte de los conductores que usted pueda observar y de los  peatones?

A veces los peatones no pasan reglamentariamente por la senda peatonal que son las cebras y se encuentra en las esquinas, comúnmente cruzan por el medio de la cuadra que no es correspondiente, por eso estamos para regular esa parte educativa en el tránsito.

¿Usted considera importante llevar la parte educativa a la escuela para que desde los niños se genera esa consciencia para ser un conductor, un pasajero o un peatón prudente?

Sí, sí, ellos conocen, hay personas que conocen, ya dimos clases en las escuelas, algunos compañeros las dieron, y principalmente considero que hay que darle la parte educativa a los padres, principalmente a los mayores.

Bueno le agradecemos. Muchísimas gracias por brindarnos su tiempo.